第(1/3)页

    近午时。

    距离沈念提笔已过去大半个时辰。

    纸上空空。

    他竟一个字都没写出来。

    沈念本为讲师。

    此类训诫人的差事原应易如反掌，但此刻他却突然没了感觉。

    没感觉的原因是——

    看完大量文书后，他发现国子监的教习与监生们，问题太多了！

    教习之中。

    有纯熬资历的，有想各种门路转迁的，有志大才疏的，有偏激愤青的，还有辩论成瘾的杠精……

    监生之中。

    有懒惰混日的，有沉溺酒色的，有写话本小说的，还有兼职做小买卖的……

    五花八门，乱七八糟。

    完全就是一摊摊扶不起的烂泥。

    当然，也有一些课业优秀者，但他们的入仕目标是：当官赚钱。

    沈念若想通过训诫，让这些人支棱起来。

    讲什么忠君爱国，为天下百姓谋福祉，鞠躬尽瘁，死而后已的官话，根本没用。

    这种话。

    只能骗一骗那些十三四岁的小生员。

    唯有将家国命运与他们的个人利益捆绑在一块，才能使得他们有所动容。

    沈念反复思索后，心中有了面对监生的训诫说辞。

    但很快，他又皱起眉头。

    监生们年轻气盛有追求，还算好对付。

    然一些教习。

    那就是一颗颗蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆的铜豌豆。

    要提起他们的心劲。

    犹如鼓动一位八十岁老叟上马提枪再生个孩子。

    太难了！

    突然。

    沈念望向不远处坐着的周子义，不由得眼前一亮。

    这不就是国子监最硌牙的那颗铜豌豆嘛！

    论拗，论辩，论钻牛角尖，周子义都是国子监的佼佼者。

    在他眼里。

    解决大明所有问题的答案都在圣贤书里。

    可就是没人听他的。

    这次。

    他之所以赞成让沈念训诫（侮辱）国子监的教习与监生们。
    第(1/3)页