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    “拿破轮的父亲深知教育的重要性，于是托人将他送去发兰西读书。”

    “在学校里身材矮小的拿破轮操着一口意呆利口音的法语成为了其他同学嘲笑和欺辱的对象。”

    “开始他选择隐忍，可嘲讽和拳头并没有因为他的退让而停下来。”

    “忍无可忍，就无需再忍，在反击中拿破轮发现了一些道理。”

    “被自己打赢的对手以后就再也不敢欺负自己，”

    “还有反抗要比忍让更能让对手停下来，拿破轮不服输的性格就此形成。”

    “后来拿破轮以优异的成绩考入了芭黎军校，”

    “学校的课程设计非常的科学合理，”

    “覆盖了数学、历史、地理、筑城、法文、德文、绘图、武器、马术等多门课程。”

    大唐位面

    贞观年间

    尉迟恭看着天幕惊讶道：“这后世的军校是培养将军的吧？”

    “怎么学这么多的课?怎么比那读书人还要学得多？”

    “这不是太为难我们这些粗人了？”

    李世民却认真的端详着这课程的内容，不一会他开口说道：

    “这课程倒是有些可以借鉴之处，天幕曾言：学校教育乃是培养人才最快的方法”

    “以往只有读书人有学校，”

    “如今正好借此机会，成立我大唐的军校，为我大唐培养人才。”

    天幕中视频继续播放

    “在校期间，拿破轮化身偏科战神，他仅用一年时间就完成了课程提前毕业。”

    “并在同期的炮兵招考中排名第三，被授予少尉军衔，顺利从军。”

    “拿破仑从军之初，发兰西人们普遍还不知道愅命为何物。”

    “但是随着路易十六的一通操作，外加鹰酱独立战争后的馈赠。”

    “发兰西民众的生活愈加的水深火热，此刻的发兰西人民再也无法忍受奋起反抗。”

    “他们攻占芭黎街头，攻占巴士底狱，”

    “三年后凡尔赛的鼻祖，路易十六被人民亲手送上了自己改造的断头台。”

    “此刻欧陆的其他君主，看到人民已经开始处决君主，纷纷开始担心自己的脑袋。”

    “他们以代英为首组建了反法同盟，誓言要将这股势头扼杀在摇篮之中。”
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