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    沈寻再次出乎了薛优的意料，看完通关规则后就兴趣缺缺，把规则丢在一边。

    “我不需要这玩意儿，你们自己商量怎么处理吧。”

    说完，就又低头把玩起手中的匕首，主打一个事不关己高高挂起。

    薛优发现自己是真的看不透这个人。

    作为背叛者，沈寻很强，比同样是背叛者的林果强得多。

    可他似乎又相当克制，死亡人数达到通关标准后就变得懒洋洋的。

    不仅帮她们找线索，还慷慨地主动让出了可以保命的通关规则。

    薛优不禁好奇，这样的沈寻，为什么会选择堕落成一个背叛者。

    其他三个副科老师根本没有参与规则搜集，能被分享通关规则就已经感激涕零了，自然不会跟薛优抢。

    于是就剩下吴医生和薛优。

    吴医生自己有手帕保命，再加上昨天合作时见证了薛优的行动力，于是谦让道：

    “你拿着吧，毕竟你总是冲在最前面。”

    薛优也不知道这话是在阴阳她还是陈述事实，不过送上门的规则不要白不要，薛优不客气地收下了。

    接下来就是关于规则的讨论。

    阿天指着规则十一和十二，点出了所有人的疑问：

    “为什么这里会有两条明显冲突的规则呢？”

    薛优：“我认为，这两条规则是第十条的对应延展。”

    【十、一切社会规则都是人制定的，整个社会是一场巨大的集体幻想。人生来如困茧中，有些人选择画地为牢，而有些人选择破茧成蝶。】

    对于选择画地为牢的人，副本给出的规则是：【只有当娇娇的所有科目的小测成绩都达到标准，并得到父母的许可，娇娇才可以进行高考。】

    而对于选择破茧成蝶的人，副本的指引却是：【当你们认为娇娇已经准备好了的时候，就可以申请提前让娇娇进行高考。】

    娇娇的高考机会只有一次，她们必须想清楚了，再做决定。

    生性谨慎的慧慧迟疑地开口：“不出意外的话，娇娇今天的小测成绩，各科都应该达标了。”

    “所以，我们会不会选第十一条规则，会更加稳妥一些呢？”

    阿天和大广则表达了同样的顾虑。
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