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                                      鐧惧害鎼滅储
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                                      第二十九章:集体-《柯南之乌丸集团幕后编年史》


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                                          这番话后,教室瞬间变得鸦雀无声,不知是否是被方才的那番话,给吓住了。

                                          “然后呢,他有东西想给你们。”

                                          冬枣说着,从身上掏出了一个褐色档案纸袋打开,将里面准备好的二十几张信封,全都放在了泽田弘树身前的桌面上。

                                          信封是统一的白色,没有任何装饰和图案。

                                          在信封的表面上,还有着打印好的印刷体,有着全班同学的姓名。

                                          “中川刚同学。”

                                          冬枣先是念了最上面那封信的名字。

                                          “你怎么会知道我的名字?”

                                          名为“中川刚”的男生不免有些惊讶,但更多的则是警惕和小心翼翼。

                                          “给你,中川刚同学。”

                                          但冬枣并没有就这个问题给出回答,只是将那封印有名字的信件,递给了他。

                                          接着又继续念起了信封上的名字。

                                          “加藤成美同学。加藤同学?来,给你。”

                                          在被连叫了两遍名字后,加藤成美才仿佛如梦初醒般,连忙走过去领取了属于自己的信件。

                                          简直就如同老师发放试卷时的场景,总是让人胆战心惊。

                                          “牧野纯一同学,还有石田建二同学……好了,大家都过来拿写着自己名字的那份。”

                                          冬枣似乎懒得一个个念下去了,直接往后退了一步,做起了“自助活动”。

                                          还不忘开口催促他们:“好了,动作快、动作快点。”

                                          毕竟,时间就是金钱。

                                          因为没有再一个个像是念名册那样继续下去,使得时间被节约了不少。不一会儿的功夫,放在课桌上的信封都被对应的人拿走,没有一封落下。

                                          在面对强势于自己的人时,弱者会表现得很是乖巧。

                                          “持强凌弱”、“欺软怕硬”一词,被发挥得淋漓尽致,简直就如同在切身体验一般。

                                          “刚刚发给大家的,是遗书。”

                                          冬枣脸上早已没有了任何笑容,取而代之的,是严肃且认真的表情。

                                          早已按捺不住好奇心的孩子们,自然有人打开了信封,看见了A4纸上,被用印刷体打印着的“遗书”。

                                          在开头,特意标注好了“遗书”二字;甚至在最后,还故意落款了对应之人的姓名。

                                          整个班级的学生,无一幸免。

                                          “谁要这种东西。”

                                          “我们又没做那些事。”

                                          “这给我们有什么意义……”
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