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                                      鐧惧害鎼滅储
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                                      第二百零三章 糜氏嫁女-《三国芳华之家父袁绍》


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                                          袁熙和郭嘉讨论过,带兵救援徐州的利弊,至今没有达成共识,此事风险太大,因为对面可是小霸王孙策,背后还有袁术,还有可能会被虎视眈眈的曹操偷袭。

                                          袁熙举棋不定,心下忧闷,便去找甄宓,却听婢女说她去书房去找蔡昭姬了。

                                          他心想也是无事,便一路往书房走去,走到门口,却见甄宓在蔡昭姬的指导下,拿着毛笔竹简上练字,曹宪曹节在一旁看着。

                                          众人见他来了,就要起身,袁熙道:“你们忙,不用管我。”

                                          他见甄宓在竹简上写的是隶书,字体端正秀丽,赞道:“这字颇有神韵。”

                                          甄宓俏脸微红,说道:“离昭姬姐姐还差得远。”

                                          甄宓说这句话的时候,所有人都没有觉得她在自谦,包括袁熙。

                                          因为这确实是事实。

                                          隶书起源很早,甚至早于小篆,相传程邈为隶书之祖,后来了隶书发展成熟后,在东汉后期又称八分书,传王次仲为八分书之祖,其后四百多年,主要在两汉其间发扬光大,故又被称为汉隶。

                                          但严格来说,隶书经过了三个阶段,古隶,汉隶,今隶。

                                          古隶便是最初的秦隶,汉隶则是隶书发展的集大成者,蔡邕则是被称为汉隶的集大成者。

                                          唐代张怀瓘把历史上著名书法家的水平分为第一神品,第二妙品,第三能品。

                                          对于成熟汉隶,即八分书,入选神品的书法家只有蔡邕一人。

                                          而在汉末三国时期,楷书开始出现,这时的楷书称为今隶,第一个将其发扬的是曹魏的重臣钟繇,因此钟繇也被尊为现代楷书之祖。

                                          而钟繇的书法老师,便是后世的蔡文姬。

                                          此时蔡家的书法冠绝当世,故甄宓有此一说。

                                          蔡昭姬笑道:“夫人虽然所学尚短,但已经有几分神韵在内,假以时日必有所成。”

                                          袁熙心道这就是有个好老师的好处了,在传授书法一道,能教出钟繇这种学生的蔡昭姬,自然比一般人明白多了。

                                          他探过头去,看到甄宓一笔一划抄写的,乃是熹平石经。

                                          这是汉庭官定儒家经典刻石,乃是汉灵帝下令校正儒家经典著作,派蔡邕等人把儒家七经(《鲁诗》《尚书》《周易》《春秋》《公羊传》《仪礼》《论语》)抄刻成石书。

                                          其间一共刻了八年,共有四十六块碑,二十五万字,刻成后立于当时的汉魏洛阳城开阳门外洛阳太学所在地,所以人们又称这部书为太学石经。

                                          袁熙看着甄宓前面的竹简,皆是蔡昭姬字迹,惊讶地问道:“你把这部经文都背下来了?”

                                          蔡昭姬笑道:“怎么可能。”

                                          “只要记住微言要义,便可以将里面的精髓领悟,再默写时,也能八九不离十。”

                                          “即使有个别文字错漏,也不影响经文本意。”

                                          袁熙听了,若有所悟,这不就是去芜存真?

                                          他隐隐约约觉得这其中道理,和自己眼前的抉择有相通之理,正思索间,孙礼来报,说徐州来人,想要拜访袁熙。

                                          袁熙看到名刺上的名字,颇为意外。

                                          (本章完)

                                            


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