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    董锵锵早已习惯中国同学聚在一起不管聊什么最后都会落到钱上，他苦笑着冲她的包努了努嘴，调侃道：“我这个‘大款’的书包就100人民币，您这个‘穷人’的LV得多少钱？”

    曲珊低头瞥了眼身旁的LV包，眼中满是爱怜，岔开话题道：“其他同学你都认识了吗？”

    董锵锵识趣地顺坡下驴：“本来以为午餐时能认识几个……”

    “女生除了我还有三人，分别是苗远馨，郑雨茜和张笑笑。男生除了你还有华子乾，王海升，佟火和高志，但高志今天生病没来，经济系的中国学生就咱们9个。”曲珊忽然一副神秘的表情，“那个佟火看起来很高冷的样子，不太理人也不合群，但数学课我看到他在偷瞄张笑笑。”

    曲珊用实际行动传达给董锵锵三个讯息：她的社交能力很好，同时收集信息和观察人的本领也很强。

    董锵锵不置可否地点点头，寡淡地评价道：“你真厉害。”

    曲珊的脸上满是得意，看的出来她对自己的评价也很高。

    如果上午的课可以被比作糖醋鱼，那下午的英语课和德国政治课就可以算作苦瓜炒辣椒了。

    英语课的形式跟德语近似，董锵锵虽然英语一般但多少还能听懂一些。但老师非常重视口语，这让他感觉压力山大。

    等到了德国政治课，董锵锵就觉得好似听天书一般，估计最多也就听懂了20%。他甚至怀疑自己过度乐观，也许真相是10%或更少。

    预科官网上所谓的本堂课的教材其实就是一页纸的大纲。董锵锵只能疯狂记笔记，但笔头再快也赶不上老师的语速。他焦头烂额，狼狈不堪，忍不住暗下决心，放学就去买录音笔。

    奋笔疾书中，他偷眼瞄了瞄其他同学，只见所有人的表情都差不多，就连外国人的脸上也写着“茫然”。董锵锵松了口气，看来自己并不孤独。

    放学后，董锵锵直奔大学图书馆替陆苇找书，但一通忙活后，陆苇书单上列明的书一本都没找到。
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