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    “我本来的想法是希望大家能够阐明自己的观点，而不是进行辩论，但刚才这两位同学都说了比较多，我也就没有打断他们，而是让他们先说完。

    坦白讲，我很诧异，我一直以为中国人都不爱发言，可今天才发现，这是一种偏见，谢谢你们让我认识到了这点。”政治老师摆摆手，示意董锵锵坐下，“既然大家都谈了自己的看法，那我也说说我的。不过我要先声明，我并不强迫你们接受我的观点，只是希望你们能够参考。首先，我个人非常同意刚才这位同学的观点。对不起，你叫什么？”政治老师把手臂展向董锵锵。

    “董锵锵。”

    佟火不服气地把头转向了窗外，望着树枝上胖乎乎的喜鹊发呆。

    “首先毋庸置疑的是，在这样的悲剧中，所有的遇难者都是无辜的。我们必须也应该心怀人道主义的精神，去缅怀每一位逝者而不是抱有幸灾乐祸的态度。”政治老师严肃的目光从每个学生的脸上掠过，“这是我们之所以被称为人的很关键的一点，即使美国曾经对你犯下过某种错误。”

    他边说边从讲台上信步走了下来，走到了学生中间：“我想很多人都知道，德国人在战争中也做了很多错事，德国人直到今天还在反省。而在所有的反省中，很多德国人都一致认为，很多时候很多事应该有多元化的声音。尽管他或她的观点和你不一致，但你还是应该让他说出来，说出来你们才有解决问题的可能。如果大家都不说，小问题就会积累成大矛盾。”

    班里鸦雀无声，所有学生都在若有所思或假装若有所思地听着，下课铃就在这时响了起来。

    “下课前，我希望大家能为昨天的所有遇难者默哀1分钟，表达我们的哀思。”政治老师郑重地建议道。

    “嘿，别装傻，”佟火大声喝道，“跟你说话呢。装什么大尾巴狼啊？”

    他的喊声把董锵锵的思绪从课堂的回忆中拉了回来。

    “你这种胳膊肘往外拐的人我见的多了……”佟火喋喋不休地絮叨着，似乎在宣泄自己上课没有辩过董锵锵的抑郁之气，“简单说就是不爱国。”
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